北宋大法官 第480节
此话一出,所有人都大惊失色。 你这是开什么国际玩笑? 让一群学生来立法? 赵顼也是惊讶道:“交给律学馆?” 司马光点点头道:“方才在课堂上辩论之时,那群学生是无所顾忌,畅所欲言,所言之理,必是心中所想,且无过多私心。而法制之法的理念其实也并不难,难就难在私心上面,相比起朝中大臣,他们的私心是肯定要小许多的。” 富弼眼中一亮,“君实所言,甚是有理啊!” 王安石脱口道:“为什么是律学馆,不是算学馆?” 司马光惊诧道:“算学馆立法?” “……?” 王安石道:“我的意思是,律学馆不还是受你所控。” 司马光呵呵道:“你在及第之前,受谁所控?” 王安石不做声了。 他学生的时候,都开始怼天怼地,谁能控的了他。 赵顼笑了笑,又沉吟少许,突然觉得司马光这个方案挺不错的,原因很简单,那些学生没有权力,但这么草率决定,也不合适宜,于是道:“立法乃是国家大事,交由学生来做,自是不妥,不过也可以让律学馆先讨论看看。” 第三百六十章 不能没有张三 在课堂上,看似张斐是在痛批法家之法,但他的结论是什么,比法家多想一步。 如果法家之法真的一无是处,这多想一步就能解决问题吗? 这显然是自我矛盾。 王安石就忽略这一点,但心思更为缜密富弼,却察觉到了这一点。 张斐不是在批判法家,而是在捧。 再往前走一步,就会柳暗花明。 可是话又说回来,谁都知道商鞅、韩非子皆乃不世天才,他们都迈不出这一步,可想而知,这一步得有多难。 这一步就是立法。 虽然商鞅、韩非子都曾立法,但此法是基于统治而立,而法制之法是要基于个人权益而立。 这是以前从未有过的思想。 富弼对此也是没有头绪,会议时他先犹豫,听到王安石之言,他果断拒绝。 因为王安石说得很对。 你来立法,那不就是冲着我来的吗? 这是基于法制之法吗? 司马光虽然没有富、王二人看得透彻,但是他深谙人性,他看出王安石、富弼所忧,基于此,好像让大臣来立,与法制之法的理念都对不上,那么就只能交给非大臣的人选的来立。 其实他也不知道这么做是对是错,只是既然前者不行,那就只能是选后者。 而他建议律学馆,也不因为他掌控律学馆,就那些个学生,个个心比天高,他可控不住,而是因为张斐在。 但是吧,张斐这回不太靠谱啊。 所以从行宫中出来之后,司马光是火速赶往张家。 这可弄得许芷倩都快精神失常了。 张斐每回上完课,都是轻描淡写,但是每回都是他们前脚刚刚进屋,这后脚他爹跟司马光就赶到了。 这到底是怎么回事? 这回许芷倩是死皮赖脸站在张斐边上,权当没有看见司马光那嫌弃的眼神。 老娘还就是不走了。 张斐见到司马光,不禁先发制人,抱怨道:“司马学士,你这太不厚道了,你不可能忘记暗中派人敲锣,好让我及时下课。” 司马光哼道:“伱话都已经说到那份上,老夫敢让你下课吗?” 原本他是安排了人,但是张斐给予王安石极大的肯定,同时从侧面又否定他们保守派,关键赵顼还非常赞同,这要是不说清楚,他怎么可能让张斐下课。 但好在,最终张斐又借上官均之口,将他们保守派的理念给圆了回来。 司马光现在也无心跟张斐计较这些,于是向张斐问道:“张三,你在课堂上所言,是颇有道理,但老夫还是有一点不太清楚,就是何谓个人的正当权益,你能否仔细说说。” 许芷倩诧异道:“这我都知道,偷、抢、骗、杀,都属法制之法。” “你这丫头不懂就别插嘴。” 许遵瞪了眼许芷倩,又向张斐道:“我也是受此所困,偷、盗、抢、杀这罪名都好理解,但如税法、役法,这些既关乎国家利益,又关乎个人利益的法律,可就难以理解了,而据你当时所言,是要以法制之法为先,这到底该怎么做?” 张斐直点头道:“这个确实很难去鉴别。” 司马光啧了一声:“老夫现在是在问你。” 张斐道:“我也不知道呀。” 司马光哼道:“你少装了,这就不可能是你临时想出来了的,快别藏着掖着,赶紧说吧。” 张斐苦笑道:“如果我知道的话,当时我就不会那么说了,我就是不知道到底该怎么做,我最后才告诉他们,哪怕是照着去办,其实也难成功的,说完之后,我就下课了,就是不给他们机会。” 司马光一脸狐疑地打量着张斐,问道:“你你当真不知?” 张斐无奈地点点头:“我是真不知道。” 司马光哎呦一声:“那可就完了。” 张斐惊愕道:“什么完了?” 司马光道:“老夫还以为你知道,故此建议官家尝试以法制之法立法。” 张斐点点头道:“这也是好事啊!” 司马光道:“可老夫连正当权益都未有弄明白,故此我还建议将法制之法放在律学馆。” “啊?” 张斐与许家父女皆是大吃一惊。 许遵并未参加行宫讨论,对此也感到很震惊。 张斐睁大眼睛问道:“官家答应了?” 司马光道:“官家虽未将立法权下放给律学馆,但也要求我们律学馆就此事继续讨论,下节课你必须谈这问题。” 张斐是欲哭无泪道:“司马学士,这没完没了呀!我哪有这么多精力去应付。” 司马光道:“这你不能怪我,话都是你自己说得,你当然得为此负责。” 张斐道:“司马学士,你从这堂课应该看得出,我是真心不容易啊!课堂上,看似我在大放厥词,但我其实是在拍你们的马屁,这么下去,我总有拍空的时候,任何一方我都得罪不起的。” 司马光摆摆手道:“现在你不用这般忌惮,法制之法得到不少人的认同,你就当是普通上课就行了,好好讲这法制之法。” “但是,但是我也得花精力去想,我不一定。” “几日一课,你自己来定,这总行了吧。” “那那就一月一课,如何?” “干脆一年一课吧。” “好啊!好啊!” “你做梦吧。” 司马光双目一瞪,“最多五日一课。” “五日?” “就这么定了。” “啊?” 张斐有气无力道:“我我尽力去想吧。若是想不出的话,那我另找话题。” 司马光道:“这当真是你临时想出来的?” 张斐呵呵道:“若是司马学士不信,就干脆辞了我吧,我也不想干了。” “想都别想,哼。” 其实这一堂课下来,令大家都感到很难受。 好像是有所得,但又觉得对自己不利。 可以说张斐是从侧面证明,儒家之法才是正道,是要胜于法家之法,并没有否定儒家之法。 可问题在于,二者相遇,是要以法制之法为先。 这个就很微妙。 到底封建统治,是层层剥削。 王安石剥削他们,他们当然不愿意,但他们要去剥削百姓啊! 等于这些既得利益者被夹在了中间。 好在这只是一堂课,而不是什么朝廷会议。 他就怕赵顼真动心了。 王安石也有些举棋不定,他是问心无愧,他也不害怕是以法制之法为先,但他看得很透彻,如果这么干,立法权将会变得非常关键。 如何判定正当权益,这个是很要命的。 制置二府条例司。 “如果我否定法制之法,他们必然认为我有私心,就道理而言,我也争不过他们,不过这法制之法想要完善,也不是一时半会就能完成得了,我何不先赞成此理,然后拖着!” “恩师!恩师!”